Pravedno nije uvijek jednako.
Poučavanje je vrlo slično liječenju. Djeca dolaze doktoru sa različitim problemima.
Što kad bi doktor svima rekao isto? Samo bi jedno dijete dobilo ono što treba. A to nije pravedno. Isto je i u učionici.
Svaki učenik ima drugačije potrebe. Tako, svaki učenik treba dobiti drugačiju pomoć da bi uspio. I to čini učionicu pravednijoom za sve!
