Priručnik ”Smjernice za rad defektologa/edukatora-rehabilitatora u redovnoj osnovnoj školi“ namijenjen je defektolozima/edukatorima-rehabilitatorima koji svoj profesionalni angažman obavljaju u osnovnim školama. Ministarstvo obrazovanja, nauke i kulture FBiH je podržalo štampanje ovog priručnika koji je ujedno i prvi ove vrste u BiH. “Priručnik će moći koristiti i ostali sudionici inkluzivnog obrazovanja (učitelji, …
CRTANJE ZA KLINCE
Već godinama sam prisutan u osnovnim školama i posmatram promjene koje se zbivaju onako iz prve ruke i kroz razgovor sa učiteljima, pedagozima, direktorima… dolazim do uvijek iste spoznaje: Školstvo uz sva nastojanja, pod stalnim pritiskom tehnoloških promjena, nema jasnu viziju kuda bi trebalo da ide i za koje buduće …
TRENUTNO NA CD-u I ne zaboravite svaki mjesec novi film! Nabavi CD
Učitelji trebaju biti objektivni i nepristrasni pri ocjenjivanju učenika uz obavezu suzdržavanja od svih postupanja kojima bi se određeni učenici preferirali, a kod druge djece stvarao osjećaj manje vrijednosti i ljubomore! Koliko se ovo pravilo primjenjuje u školi? Znaju li za njega svi učitelji?
Razgovor s djetetom zahtijeva od roditelja aktivno slušanje koje pomaže djetetu otkriti tačno šta osjeća, manju zaplašenost negativnim osjećajima, između roditelja i djeteta stvara odnos srdačnosti, bliskosti, ljubavi, razumijevanja i poštovanja. Na taj se način djetetu pomaže riješiti problem i utječe se na djete da sklonije sluša roditeljske misli i …
Da biste bili obavješteni o najnovijem sadržaju PC školarca jednostavno se prijavite putem vašeg e- maila i pratite najbolje članke da ne propustite nijedan!
Proces izrade mentalne mape poprilično je jednostavan. Sve kreće od ključne teme, odnosno glavnog problema koji se zapisuje na sredini lista papira te se potom, u obliku krošnje drveta, grana na pojmove i ideje koje se daljnjim grananjem detaljnije razrađuju i dorađuju. Tony Buzan savjetuje da se prilikom izrade primjenjuju …
