. Istraživanja su pokazala da su za smislenu obradu teksta potrebne metode, jer samo čitanje nije dovoljno. Metoda ČPČPP predstavlja racionalno učenje, a sastoji se od: Č = čitati letimično prije usredotočenog čitanja, P = pitati se koji je dio gradiva bitan, Č = čitati svjesno koristeći vid i pamćenje, …
