UČITELJI

(VIDEO) NEPONOVLJIVO PREDAVANJE – PROFESORICA SA MIT-A OBRIJALA GLAVU I NACRTALA MOZAK DA GA UČENICI LAKŠE SHVATE

Neuroznanstvenica i profesorica na MIT-u (sveučilište Massachusetts Institute of Technology) Nancy Kanwisher toliko je entuzijastična i strastvena oko svojih predavanja i učenja kako ljudski mozak radi da je, kako bi što vjernije dočarala sve procese koji se događaju u mozgu, odlučila obrijati glavu. Nakon što je sama odrezala kosu i …

UČITELJI, RAČUNALA I DJECA, RUKU POD RUKU

UČITELJI, RAČUNALA I DJECA, RUKU POD RUKU

Korištenje savremenih tehnologija u nastavi učenicima olakšava učenje i svladavanje novih sadržaja u svim predmetima. Učenici se u ranoj dobi upoznaju s radom na računalu, tabletu, smartphoneu te im upotreba tih, za njih uobičajenih, tehnologija olakšava i obogaćuje učenje. Prije desetak godina često smo mogli čuti predviđanja o velikim mogućnostima …

SAVREMENE TEORIJE O SADRŽAJIMA INTELEKTUALNOG ODGOJA

SAVREMENE TEORIJE O SADRŽAJIMA INTELEKTUALNOG ODGOJA

U 19. i još više u 20. vijeku, pojavile su se i savremene teorije o sadržajima intelektualnog odgoja. U najpoznatije savremene teorije se ubrajaju: 1. Teorija egzemplarizma ( izbor samo najbitnijih sadržaja (egzemplara) koji omogućavaju učenje ,,po skokovima’’, 2. Problemsko-kompleksna teorija (sadržaji se grupišu po kompleksnim problemima bez obzira na …