Suočeni s pandemijom i online nastavom, odlučili smo se za drugačiji pristup nastavi književnosti. Umjesto tradicionalne analize književnih djela, učenici su dobili upute za promociju književnog djela, popraćenu književnim večerima koje su pripremili učenici. Cilj moje nastavne prakse na časovima književnosti bio je pokušati zaboraviti izolaciju, maske i strah od …
