UČITELJI

PROF. DR. LEJLA TURČILO: NOVI MEDIJI I DIGITALNA PISMENOST DJECE U BiH

Djeca i mladi spadaju u kategoriju najčešćih korisnika online medija. Danas već postoje cijele generacije takozvanih „digitalnih urođenika“ (digital natives), mladih ljudi koji ne poznaju život, niti vrijeme prije interneta. Njihov način korištenja interneta je intuitivan, a kompetencije koje razvijaju u interakciji sa digitalnim tehnologijama su uglavnom tehnološke (znaju kako …

POTICANJE PARTNERSTVA UČITELJ – RODITELJ – UČENIK SA NAGLASKOM NA AKTIVNO UČENJE UČENIKA

POTICANJE PARTNERSTVA UČITELJ – RODITELJ – UČENIK SA NAGLASKOM NA AKTIVNO UČENJE UČENIKA

Učiteljica razredne nastave iz grada Odžaka o svom pedagoškom iskustvu vođenja vlastitog projekta koji je provela u svom oďjeljenju: “Ja sam Jelena Jović, učiteljica razredne nastave u Osnovnoj školi Vladimira Nazora Odžak.  Ključni problem koji sam identificirala na početku ovog projekta je nedostatak dvosmjerne komunikacije između roditelja i učitelja, kao …

DODJELA NAGRADA ZA INOVATIVNE NASTAVNIKE I NASTAVNICE U BiH 2018.

U Sarajevu će se u nedjelju, 23.12., u 18 sati u Narodnom pozorištu Sarajevo dodijeliti Nagrade za inovativne nastavnike i nastavnice. Nagrade će se dodijeliti po treći put u organizaciji Centra obrazovnih inicijativa Step by Step, uz podršku donatora. Nagrada za najinovativnije nastavnike i nastavnice se dodjeljuje u pet kategorija: …

ISPOVJESTI UČENIKA : “ŽELIO BIH DA MOJA UČITELJICA ZNA DA NEMAM PRIJATELJA”

ISPOVJESTI UČENIKA : “ŽELIO BIH DA MOJA UČITELJICA ZNA DA NEMAM PRIJATELJA”

Učiteljica u jednoj osnovnoj školi u Coloradu postavila je učenicima jednostavno pitanje, a njihovi odgovori iznenadili su je. Nakon povratka s praznika, Kyle Schwartz odlučila je saznati što muči njene učenike zbog toga im je zadala zadatak u kojem su trebali odgovoriti na jednostavno pitanje: ‘Šta biste željeli da vaša …

JAQUES RANCIÈRE : EMANCIPATORSKA I SOCIJALNA METODA POUČAVANJA

JAQUES RANCIÈRE : EMANCIPATORSKA I SOCIJALNA METODA POUČAVANJA

Univerzalno poučavanje ne treba uvrštavati u programe reformatorskih stranaka, niti intelektualnu emancipaciju stavljati na pobunjeničke zastave. Samo čovjek može emancipirati čovjeka. Samo pojedinac može biti razuman i to samo svojim vlastitim razumom. Postoji sto načina poučavanja, pa se tako i u školi zatupljivača uči; profesor je stvar, nesumnjivo ne toliko …

KOJI JE NAJVAŽNIJI FAKTOR ZA STVARANJE DOBROG ODNOSA IZMEĐU UČENIKA I NASTAVNIKA?

KOJI JE NAJVAŽNIJI FAKTOR ZA STVARANJE DOBROG ODNOSA IZMEĐU UČENIKA I NASTAVNIKA?

Posebno bitan faktor koji utiče na stvaranje odnosa između učenika i nastavnika, između ostalog, jeste sredina u kojoj se oni formiraju. Nije svejedno je li ta sredina konfliktuozna, ili nije, jer zdrava, demokratska i kvalitetna školska sredina povoljno utiče na postupanje u ovakvim situacijama. U njoj se sudionici osjećaju dobro, …