U nastavku pročitajte šest najčešćih razloga zbog kojih se učenici odupiru pisanju domaće zadaće i savjete o tome kako ih prevladati. Učenici se odupiru domaćoj zadaći ako: Razlog 1: Ako je potrebno previše vremena za pisanje domaće zadaće. U istraživanju provedenom među više od 7000 učenika (prosječne dobi …
Od sljedeće školske godine, koja će započeti u septembru 2018. godine, u francuskim osnovnim školama uvest će se velika promjena na inicijativu samog predsjednika države, Emmanuela Macrona. Učenici uzrasta od 6 do 15 godina koji pohađaju osnovnu školu u Francuskoj više neće smjeti u prostorijama škola koristiti mobitele, najavio je …
U PRILOG POZIVU UČITELJA ŠTA UČITELJI ZAPRAVO RADE?
Poslije zemljotresa u Baru, krajem 1968. godine, učiteljica Đurđina Leković, kako bi aktivirala i podstakla đake na rad i bolje učenje, došla je na ideju da daje ocjene na kredit. Taj metod se pokazao zanimljivim, jer ih je time podstakla da uče više, da se bore da dobiju …
Biti odlikaš danas nije neka posebna stvar. Naime, uz malo razmatranja statistike zvanične i nezvanične može se uočiti jedan obrazac koji postaje konstanta u današnjem obrazovnom sistemu. 50% đaka je odlično, 45% procenata vrlo dobro, a 5% prolazi dobrim uspjehom. Ova formula pokazuje svu urušenost obrazovnih kriterija. Uz …
Poremećaji u ponašanju uključuju sva ona ponašanja djeteta koja nisu prilagođena njegovoj životnoj dobi ili okolini te ometaju funkcioniranje djeteta tako što štete djetetu i/ili okolini dovodeći ga u sukobe ili ga isključuju iz komunikacije s okolinom. Razlikujemo dvije vrste poremećaja: Aktivni poremećaji u ponašanju odnose se na sva društveno nepoželjna …
Digitalne igre imaju nekoliko implicitnih obrazovnih prednosti. One mogu razvijati kognitivne, spacijalne i motoričke vještine i mogu poboljšati IKT vještine. Mogu se koristiti za poučavanje činjenica (npr. znanje, prisjećanje, mehaničko učenje ili memorisanje), principa (npr. veza između uzroka i posljedice), te kompleksno rješavanje problema, kako bi se povećala kreativnost ili …
Dana 08.12.2017. godine u Domu Mladih održan je Sajam obrazovanja koji realizuje Centar obrazovnih inicijativa Step by Step uz podršku FOD BIH i drugih donatora, te u saradnji sa međunarodnim i lokanim NVO. Preko 30 organizacija, institucija i škola upoznali su posjetioce sa svojim inovativnim praksama, a posjetioci …
POSLJEDNJIH dana društvenim mrežama širi se radni listić iz lektire koji je ispunila 11-godišnja Hana, učenica petog razreda jedne zagrebačke škole. Njeni hrabri i beskompromisni odgovori oduševili su mnoge, daleko starije od nje. Zadatak je bio vezan uz pripovijetku “Svijetu se ne može ugoditi” koja se nalazi u knjizi “Šaljive …
Izrazito strahovanje i zabrinutost. Djeca školske dobi često imaju intenzivnije strahove i brige nego predškolska djeca. To je zato što sada mogu potpunije prepoznavati opasnost koju su vidjela na televiziji ili pročitala u novinama ili slučajno čula od roditelja. Opasnost nije samo prolazna slika kako je doživljavaju predškolarci, već je …
