EDUKACIJA

ZA DJECU ISELJENIKA OSIGURANO ONLINE UČENJE JEZIKA

ZA DJECU ISELJENIKA OSIGURANO ONLINE UČENJE JEZIKA

Djeca naših iseljenika širom svijeta ubuduće će moći učiti lekcije iz bosanskog, srpskog ili hrvatskog jezika putem interaktivnog web portala. Izradu ovog portala za učenje sva tri službena jezika i oba službena pisma u BiH organizovalo je Ministarstvo za ljudska prava i izbjeglice, a danas je vlasništvo nad ovim portalom …

DESET STVARI KOJE NE SMIJETE RADITI PRI KORIŠTENJU TEHNOLOGIJE U PREDAVANJU

DESET STVARI KOJE NE SMIJETE RADITI PRI KORIŠTENJU TEHNOLOGIJE U PREDAVANJU

U članku objavljenom u Tech&Learning Advisor blogu, Lisa Neilsen navodi deset najčešćih pogrešaka koje predavači/učitelji rade pri korištenju tehnologija u poučavanju. Uz svaku od njih predlaže i rješenje. 1. Ne okrećite leđa učenicima/publici Postavite računalo tako da ste licem okrenuti prema učenicima. 2. Ne zasjenjujte tijelom interaktivnu ploču ili platno …

KAKO ODGAJAMO DJEČAKE? (VIDEO)

KAKO ODGAJAMO DJEČAKE? (VIDEO)

Od malih nogu dječake učimo da su emocije, barbike i ružičasta boja “stvari za djevojčice”. Kako bi bilo da ih pustimo da sami odluče šta znači biti “pravi muškarac”? Povodom Međunarodnog dana muškaraca, prisjetimo se videa o tome kako odgajamo dječake.

GLOBALNO INFORMATIČKO OPISMENJAVANJE KROZ INCIJATIVU ‘SAT KODIRANJA’

Omogućavanje stjecanja informatičke pismenosti od najranije školske dobi obaveza je društva koje želi napredovati i biti konkurentno u svijetu. Sat kodiranja kroz zabavan i edukativan sadržaj u trajanju samo jednog školskog sata upoznaje djecu i mlade sa svijetom kodova i programiranja. Ova inicijativa je prvenstveno namijenjena za obrazovne ustanove, a …

ŠTA JE eTWINNING?

ŠTA JE eTWINNING?

Želite li sarađivati s učenicima i učiteljima na društvenim mrežama prvi uvjet koji morate zadovoljiti je sigurnost i zaštita osobnih podataka. Otkada je pokrenut, eTwinning promiče odgovorno korištenje interneta i razvija sigurno okruženje za saradnju učenika i učitelja na mreži. eTwinning se najčešće opisuje kao mreža škola, zajednica učitelja ili …

LEJLA, INES I SELMA NAPRAVILE MOBILNU APLIKACIJU STEM FUN

LEJLA, INES I SELMA NAPRAVILE MOBILNU APLIKACIJU STEM FUN

Lejla Omerović, Ines Madžak i Selma Kovačević, učenice su trećeg razreda gimnazije i od drugog razreda rade zajedno na razvoju moblinih aplikacija. Sudjeluju na IT natjecanjima i doprinose poboljšanju slike o informacijskim tehnologijama u školama. U travnju ove godine Ines i Lejla su se prijavile na online natjecanje #TehnoMašta u …

EDUKATOR HARRIS COOPER : 5 RAZLOGA ZAŠTO UČITELJI NE BI TREBALI DAVATI ZADAĆE ĐACIMA U OSNOVNOJ ŠKOLI I KOJA JE ALTERNATIVA ZADAĆI

EDUKATOR HARRIS COOPER : 5 RAZLOGA ZAŠTO UČITELJI NE BI TREBALI DAVATI ZADAĆE ĐACIMA U OSNOVNOJ ŠKOLI I KOJA JE ALTERNATIVA ZADAĆI

Nakon dvadeset i pet godina proučavanja i analiziranja zadaća, istraživanje Harrisa Coopera pokazuje jasan zaključak: zadaća uništava djecu u osnovnoj školi. U svojoj knjizi The Battle over Homework: Common Ground for Administrators, Teachers, and Parents, ovaj guru detaljno opisuje vezu između zadaća i uspjeha na različitim akademskim nivoima. I dok …